v. 3 (2023): III Seminário de Pesquisas do ProEF/UFSCar

Resumos Simples

• Olimpíadas da escola: processos educativos emergentes de uma competição dialógica

  Ari Fernando Borsetti Junior, Osmar Moreira de Souza Júnior

  p. 1

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• Danças regionais brasileiras nos anos finais do ensino fundamental: analisando uma proposta de ensino em uma disciplina eletiva

  Carlos Eduardo Neves, Fábio Ricardo Mizuno Lemos

  p. 2

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• Os entraves e desentraves da realidade virtual nas aulas de educação física escolar

  Danilo Teodoro Cintra Silva, Daniela Godoi Jacomassi

  p. 3

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• A criação de podcasts nas aulas de educação física: participação de estudantes do 8° ano

  Herivelto Martins, Glauco Nunes Souto Ramos

  p. 4

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• Aulas de educação física na perspectiva do currículo cultural: tecendo caminhos

  Janaina de Freitas Munhoz, Glauco Nunes Souto Ramos

  p. 5

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• Lazer e educação física: uma proposta de unidade temática para o ensino fundamental

  João Batista Coutinho Netto, Yara Aparecida Couto

  p. 6

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• Se essa rua fosse minha: construção de uma pedagogia da rua dialógica nas aulas de educação física

  Kelly Botelho Assis Mattos, Osmar Moreira de Souza Júnior

  p. 7

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• Compreensão emocional: uma proposta para educação física na educação infantil

  Letícia Cristina Alves, Daniela Godoi Jacomassi

  p. 8

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• “Evasão presencial” nas aulas de educação física: construindo caminhos através de narrativas

  Olga da Silva Souza, Glauco Nunes Souto Ramos

  p. 9

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• Protagonismo juvenil nas aulas de educação física: análise da construção de uma sequência didática com discentes do ensino fundamental

  Rosemeire Brasilio de Castro Santos, Fábio Ricardo Mizuno Lemos

  p. 10

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• Ensino lúdico da capoeira no ensino fundamental: análise de uma proposta realizada nas aulas de educação física

  Washington Luiz Venâncio, Fábio Ricardo Mizuno Lemos

  p. 11

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